Cerca de um terço dos alunos das escolas portuguesas tem sinais de sofrimento psicológico e défice de competências socioemocionais, um problema que se agrava com o avançar da escolaridade e afeta mais as raparigas. Aproximadamente metade dos professores acusa...
Notícia Jornal Público Os resultados do estudo OBSERVATÓRIO DE SAÚDE PSICOLÓGICA E BEM-ESTAR: MONITORIZAÇÃO E AÇÃO são hoje tornados públicos. Sob a coordenação científica da Professora Doutora Margarida Gaspar de Matos, este estudo “não revela uma “catástrofe”, mas...
O estudo OBSERVATÓRIO DE SAÚDE PSICOLÓGICA E BEM-ESTAR: MONITORIZAÇÃO E AÇÃO, com a coordenação científica da Professora Doutora Margarida Gaspar de Matos. Fonte: Diário de Notícias
TSF Notícias Os principais resultados do estudo OBSERVATÓRIO DE SAÚDE PSICOLÓGICA E BEM-ESTAR: MONITORIZAÇÃO E AÇÃO, com a coordenação científica da Professora Doutora Margarida Gaspar de Matos. Fonte: TSF
Os números são avançados por um estudo encomendado pelo Ministério da Educação. Entre os estudantes mais velhos, quase 26% dizem sentir tristeza e mais de 37% sofrem de nervosismo várias vezes por semana ou quase todos os dias. ...
Foi a primeira vez que se fez uma aferição do bem-estar psicológico de alunos e professores. Os primeiros dados revelam jovens ansiosos mas que gostam de estar na escola e docentes frequentemente nervosos, adianta o ministro João Costa, em...
Uma conversa sobre os adolescentes portugueses e o mais recente livro da Professora Margarida Gaspar de Matos. 29 de Abril de 2022 Fonte: RTP Play
Com a participação da Professora Doutora Margarida Gaspar de Matos como oradora e da Prof. Doutora Tânia Gaspar como moderadora da tertúlia Dia 26 Abril de 2022 |18h Bar da Universidade Lusíada de Lisboa
Grupo de Investigação «Supportive Environments for Individuals’ Lifespan Development» do Instituto de Saúde Ambiental (ISAMB), da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa (FMUL). 26 Abril 14h00 Online
Entrevista com a Professora Doutora Margarida Gaspar de Matos na Revista Ensino Magazine Jovem, Abril 2022. Fonte: Ensino Magazine Jovem